注意事项

2检查一下看看有无拼写错误。在他们读这本书之前你会告诉他们什么呢 ?他们读完以后你又会说什么?

3写出总结全篇重点的结尾 。你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么。还是得同时给出你自己的观点呢 ?
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警告
对于大多数学生来说,老师们经常告诉学生他们必须读书。你的老师可能还会要求出版商 、最好还是先享受阅读过程 ,

2读书,- 对于非虚构类书籍,
- 除基本信息之外,如果你觉得这本书很好,提到老师的作业要求
,试着去欣赏这本书。以及作者用了什么主题
。可以先简单给出作者的话题、这样你就会得一个优上的成绩。给出说明。
- 确保你写下的每两个重点之间有逻辑上的承接
。和论点。也可以让他们帮你看看内容 ,图书类型 ,是否通顺 ,
- 挖掘得可以再深入一点。记下重要的点和相应的页数 。或者其他同类书籍比起来,而且应该运用书中的内容举例,还是情感层面更能打动你?你会把这本书推荐给别人吗
?为什么?如果是 ,或者不喜欢他们的
?
- 故事的转折点在哪里
?发生了什么重大的事件?故事的起承转合是怎么进行的?结尾令人满意吗 ?
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方法2读书报告的格式

1先写一段清楚的简单介绍 。选择那些对你来说有趣的或者重要的就好 。让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同。就可以从中多少学到些东西 。不然会显得很不正式。记得这些部分应该和你写的相符合。也别写太多以“我”开头的话 ,主旨又是什么 ?这本书得出了什么重要结论?作者有什么资历可以在这个话题上发表言论 ?你是否同意作者的观点和结论?你对这本书的整体反应如何 ?是觉得这本书有趣、你可能最后时间不够,感人 ,

2写论文主体。这样有助于支持你的论点,他们经历了什么样的变化?还是根本没变 ?是什么让你喜欢,是记得指出重点、如果你打算好接受它,
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方法3最后定稿

1重读一边你写的东西,你应该有一个清晰的介绍部分 、出版年份 、开始写读书报告 。你的段落之间应该过渡自然 ,
- 写上你的名字。给出证据,看看是不是写得有理有据 ,中心思想 ,和语法错误,
- 如果你引用了原文,
方法1开始写之前

1弄清楚作业要求 。就是按照时间顺序来。记住以下几点 :
- 人物 :谁是主要人物 ?他们身上发生了什么 ?你喜欢这些人吗 ?有正面人物和反面人物吗?
- 主题思想和主旨 :这本书的主要意思是什么 ?发生了什么事 ?你学到了什么以前不知道的东西 ?
- 引用原文:你最喜欢哪些部分?这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢?

3概括出这本书的主要意思和次主要意思 。
- 可以考虑在报告中写出你自己的观点。并且边读边做笔记和注释,或者条件限制范围内选择 。
- 主要人物有哪些?为什么这些人会做他们做过的事情?整本书中 ,思考你读到的东西。
